RESUMO
Considering that the intersexual condition has a negative impact on the individual, their family, and society, health professionals and researchers have dedicated themselves to is to describe and understand the perceptions of primary caregivers regarding intersexuality and its developmental aspects. Six mothers and one grandmother of school age children were interviewed. The data indicated that living with the stigma of intersexuality can mean a permanent state of crisis within the family system. Issues such as guilt about the child's suffering and questions related to the choice of gender follow the family from the moment of diagnosis. It is suggested that the therapeutic follow-up should foster the necessary conditions for the family group to be organized as a model of competence, replacing the model of guilt.
Assuntos
Adaptação Psicológica , Transtornos do Desenvolvimento Sexual/psicologia , Família/psicologia , Mães/psicologia , Adulto , Criança , Pré-Escolar , Transtornos do Desenvolvimento Sexual/terapia , Feminino , Identidade de Gênero , Culpa , Humanos , Entrevista Psicológica , Masculino , Apoio SocialRESUMO
Apesar de abarcar estudos e intervenções ao longo de mais de cinco décadas, a temática da intersexualidade continua a impor desafios epistemológicos, metodológicos, clínicos e éticos. Visando, portanto, contribuir para uma fundamentação criteriosa e abrangente que subsidie reflexões críticas e ações coerentes, realizou-se uma revisão sistemática dos estudos nacionais e internacionais publicados nas duas últimas décadas. Os textos foram selecionados por meio da busca bibliográfica efetuada em bancos de dados eletrônicos. Para a classificação das publicações, adotou-se um protocolo de organização. Em seguida, empregou-se a análise de recorrência para classificar os trabalhos de acordo com os delineamentos metodológicos, as variáveis estudadas e os instrumentos adotados. Conclui-se pela necessidade de pesquisas longitudinais apoiadas nos avanços teórico-metodológicos das diversas subáreas da Psicologia.(AU)
In spite of embracing studies and interventions along more than five decades, the thematic of intersexuality continues to impose epistemological, methodological, clinical and ethical challenges. In addition, to contribute for an including base that subsidizes critical reflections and coherent actions, a systematic revision of national and international studies published in the last two decades has been done. The articles were selected through a bibliographical search made in electronic databases. For classifying the publications, an organization protocol was adopted. Soon after, the recurrence analysis was used to classify the works in agreement with the methodological outline, the studied variables and the adopted instruments. It is concluded that there is still the need of the accomplishment of longitudinal researches supported by theoretical-methodological progresses in several Psychology sub areas.(AU)
Assuntos
Transtornos do Desenvolvimento Sexual/psicologiaRESUMO
Apesar de abarcar estudos e intervenções ao longo de mais de cinco décadas, a temática da intersexualidade continua a impor desafios epistemológicos, metodológicos, clínicos e éticos. Visando, portanto, contribuir para uma fundamentação criteriosa e abrangente que subsidie reflexões críticas e ações coerentes, realizou-se uma revisão sistemática dos estudos nacionais e internacionais publicados nas duas últimas décadas. Os textos foram selecionados por meio da busca bibliográfica efetuada em bancos de dados eletrônicos. Para a classificação das publicações, adotou-se um protocolo de organização. Em seguida, empregou-se a análise de recorrência para classificar os trabalhos de acordo com os delineamentos metodológicos, as variáveis estudadas e os instrumentos adotados. Conclui-se pela necessidade de pesquisas longitudinais apoiadas nos avanços teórico-metodológicos das diversas subáreas da Psicologia.
In spite of embracing studies and interventions along more than five decades, the thematic of intersexuality continues to impose epistemological, methodological, clinical and ethical challenges. In addition, to contribute for an including base that subsidizes critical reflections and coherent actions, a systematic revision of national and international studies published in the last two decades has been done. The articles were selected through a bibliographical search made in electronic databases. For classifying the publications, an organization protocol was adopted. Soon after, the recurrence analysis was used to classify the works in agreement with the methodological outline, the studied variables and the adopted instruments. It is concluded that there is still the need of the accomplishment of longitudinal researches supported by theoretical-methodological progresses in several Psychology sub areas.
Assuntos
Transtornos do Desenvolvimento Sexual/psicologia , Literatura de Revisão como AssuntoRESUMO
A designação sexual, geralmente conduzida por meio de intervenção cirúrgica e/ou terapia hormonal, é a meta principal das equipes de saúde que lidam com casos de intersexo. Todavia, importantes questões associadas à identidade e papel de gênero ainda não foram esclarecidas, sobretudo à luz da evolução atual das teorias da Psicologia do Desenvolvimento. Assim sendo, a presente investigação teve por objetivo descrever e compreender os significados atribuídos pelo sujeito à condição intersexual ao longo do processo de construção de gênero. Para tanto, foram entrevistadas três crianças de seis anos de idade com diagnóstico de pseudo-hermafroditismo masculino e hermafroditismo verdadeiro. Adotou-se, também, a metodologia observacional com registro em vídeo de uma situação lúdica com brinquedos associados aos estereótipos masculinos e femininos. Os resultados revelaram que a identidade de gênero parece corresponder ao sexo de criação nos casos em que houve alguma orientação. Propõe-se uma discussão sobre a participação do sujeito na conduta terapêutica.(AU)
The sexual assigned generally by surgical intervention and/or hormonal therapy, is the main goal of the health teams that they deal with intersexual cases. However, important questions associates to the gender identity and gender role had still not been elucidated, meanly according the current evolution of the Developmental Psychology theories. So being, the present inquiry had focus on describe and understand subject´s attributed intersexual condition along the gender construction process. So being, three children of six years of age diagnosed of male pseudo-hermaphroditism and true hermaphroditism had been interviewed. The observational methodology has also being adopted by videotaping playing situation with masculine and feminine stereotypes toys associates. The results revealed that gender identity seems to correspond to the designated sex when have had some orientation. A forum to evaluate the subject´s participation in the therapeutical conduct is proposed.(AU)
RESUMO
A designação sexual, geralmente conduzida por meio de intervenção cirúrgica e/ou terapia hormonal, é a meta principal das equipes de saúde que lidam com casos de intersexo. Todavia, importantes questões associadas à identidade e papel de gênero ainda não foram esclarecidas, sobretudo à luz da evolução atual das teorias da Psicologia do Desenvolvimento. Assim sendo, a presente investigação teve por objetivo descrever e compreender os significados atribuídos pelo sujeito à condição intersexual ao longo do processo de construção de gênero. Para tanto, foram entrevistadas três crianças de seis anos de idade com diagnóstico de pseudo-hermafroditismo masculino e hermafroditismo verdadeiro. Adotou-se, também, a metodologia observacional com registro em vídeo de uma situação lúdica com brinquedos associados aos estereótipos masculinos e femininos. Os resultados revelaram que a identidade de gênero parece corresponder ao sexo de criação nos casos em que houve alguma orientação. Propõe-se uma discussão sobre a participação do sujeito na conduta terapêutica(AU)
The sexual assigned generally by surgical intervention and/or hormonal therapy, is the main goal of the health teams that they deal with intersexual cases. However, important questions associates to the gender identity and gender role had still not been elucidated, meanly according the current evolution of the Developmental Psychology theories. So being, the present inquiry had focus on describe and understand subject´s attributed intersexual condition along the gender construction process. So being, three children of six years of age diagnosed of male pseudo-hermaphroditism and true hermaphroditism had been interviewed. The observational methodology has also being adopted by videotaping playing situation with masculine and feminine stereotypes toys associates. The results revealed that gender identity seems to correspond to the designated sex when have had some orientation. A forum to evaluate the subject´s participation in the therapeutical conduct is proposed(AU)
RESUMO
A partir de uma revisão crítica da literatura sobre a intersexualidade, discutem-se as abordagens clínicas adotadas em casos de ambigüidade da genitália externa e/ou interna, diagnosticados como pseudo-hermafroditismo masculino, pseudo-hermafroditismo feminino e hermafroditismo verdadeiro. Tendo em vista a necessidade de fundamentação nas questões concernentes ao desenvolvimento psicológico, em especial a aquisição da identidade de gênero e o desempenho do papel de gênero, são enfatizadas as dificuldades envolvidas na tomada de decisão terapêutica e acompanhamento pelos profissionais que integram a equipe de saúde. Visando fornecer sugestões para futuros trabalhos nos planos científico e assistencial é traçado um panorama das recentes pesquisas(AU)
Assuntos
Transtornos do Desenvolvimento Sexual , Pessoal de Saúde , Psicologia Médica , Encenação , Psicologia SocialRESUMO
A partir de uma revisão crítica da literatura sobre a intersexualidade, discutem-se as abordagens clínicas adotadas em casos de ambigüidade da genitália externa e/ou interna, diagnosticados como pseudo-hermafroditismo masculino, pseudo-hermafroditismo feminino e hermafroditismo verdadeiro. Tendo em vista a necessidade de fundamentação nas questões concernentes ao desenvolvimento psicológico, em especial a aquisição da identidade de gênero e o desempenho do papel de gênero, são enfatizadas as dificuldades envolvidas na tomada de decisão terapêutica e acompanhamento pelos profissionais que integram a equipe de saúde. Visando fornecer sugestões para futuros trabalhos nos planos científico e assistencial é traçado um panorama das recentes pesquisas
Assuntos
Encenação , Transtornos do Desenvolvimento Sexual , Pessoal de Saúde , Psicologia Médica , Psicologia SocialRESUMO
O desenvolvimento psicológico de indivíduos com intersexo - pseudo-hermafroditismo masculino, feminino e hermafroditismo verdadeiro - tem sido foco de interesse da Psicologia, desde a década de 50. Esta pesquisa tem por objetivo descrever e compreender o desenvolvimento da identidade de gênero em sete pacientes, entre 6 a 10 anos, atendidos no Hospital Universitário de Brasília. Foi aplicado um roteiro de entrevista semi-estrutura, acompanhado do teste projetivo da figura humana. Também foi adotada uma metodologia observacional, através do delineamento de situação lúdica semi-estruturada, com a apresentação de brinquedos associados aos estereótipos masculinos e femininos, além de brinquedos classificados como médicos. Os resultados indicam que a identidade do gênero parece corresponder ao sexo designado. Em suma, discute-se a participação ativa da criança no processo de tomada de decisão, visando não apenas a adaptação ao sexo designado, mas, sobretudo, a qualidade de vida diante de suas escolhas.(AU)
The gender identity development and the gender role acting in the intersexuality medical cases have been the focus of Psychology concern since the fifties. The goals of this work were to investigate the presence of possible differences related to adaptation to the designated sex among the different intersexual types and to study the differences between what is internalized related to being male or female and what is expressed by behavior. The sample was composed by seven children (6 to 10 years old). The interview guide to the children was based on the projective test 'Draw a person'. Observational methodology was also used, through the delineation of a play situation on which toys were presented related to masculine and feminine stereotypes to the subject, as well as others toys classified as medical. The results showed that their gender identity seem to correspond to the designated. Final considerations are made about the child´s active correspond to the designated. Final considerations are made about the child´s active participation in treatment decision process, not seeking only the adaptation to designated sex, but mainly the quality of life on those choices designated.(AU)
Assuntos
Humanos , Criança , Identidade de Gênero , Transtornos do Desenvolvimento Sexual/psicologia , Transtornos do Desenvolvimento Sexual/psicologiaRESUMO
O desenvolvimento psicológico de indivíduos com intersexo - pseudo-hermafroditismo masculino, feminino e hermafroditismo verdadeiro - tem sido foco de interesse da Psicologia, desde a década de 50. Esta pesquisa tem por objetivo descrever e compreender o desenvolvimento da identidade de gênero em sete pacientes, entre 6 a 10 anos, atendidos no Hospital Universitário de Brasília. Foi aplicado um roteiro de entrevista semi-estrutura, acompanhado do teste projetivo da figura humana. Também foi adotada uma metodologia observacional, através do delineamento de situação lúdica semi-estruturada, com a apresentação de brinquedos associados aos estereótipos masculinos e femininos, além de brinquedos classificados como médicos. Os resultados indicam que a identidade do gênero parece corresponder ao sexo designado. Em suma, discute-se a participação ativa da criança no processo de tomada de decisão, visando não apenas a adaptação ao sexo designado, mas, sobretudo, a qualidade de vida diante de suas escolhas.
The gender identity development and the gender role acting in the intersexuality medical cases have been the focus of Psychology concern since the fifties. The goals of this work were to investigate the presence of possible differences related to adaptation to the designated sex among the different intersexual types and to study the differences between what is internalized related to being male or female and what is expressed by behavior. The sample was composed by seven children (6 to 10 years old). The interview guide to the children was based on the projective test "Draw a person". Observational methodology was also used, through the delineation of a play situation on which toys were presented related to masculine and feminine stereotypes to the subject, as well as others toys classified as medical. The results showed that their gender identity seem to correspond to the designated. Final considerations are made about the child´s active correspond to the designated. Final considerations are made about the child´s active participation in treatment decision process, not seeking only the adaptation to designated sex, but mainly the quality of life on those choices designated.