Investigação da atuação fonoaudiológica com famílias de portadores de deficiências / Study on the speech therapist practice eith families of handicapped people
Temas desenvolv
; 13(76): 42-48, set.-out. 2004. graf
Article
em Pt
| INDEXPSI
| ID: psi-66371
Biblioteca responsável:
BR1342.1
RESUMO
O objetivo principal deste estudo foi investigar como os fonoaudiólogos realizam o trabalho de orientação e/ou intervenção com as famílias de seus pacientes portadores de deficiências, tendo-se, como objetivos secundários, a investigação dos fatores de sucesso e insucesso terapêutico nestes cases. Foram entrevistados vinte e três fonoaudiólogos da cidade de São José do Rio Preto (interior de São Paulo), por meio de entrevista diretiva baseada em roteiro pré-estabelecido. Caracterizou-se que, embora a maioria dos profissionais (vinte e dois) realize um trabalho com as famílias, por valorizar esta atuação, muitos deles não conseguem descrever esta atuação nem os fatores de sucesso e/u insucesso. Os fonoaudiólogos relacionam esta dificuldade no manejo com as famílias as falhas na formação básica em graduação (que, muitas vezes, não contam com disciplinas teóricas ou práticas na área). Os profissionais entrevistados também relatam dificuldade em lidar com os limites de sua atuação clínicas no trabalho com as famílias.(AU)
ABSTRACT
The primary aim of this study was to investigate how speech therapists carry out counseling and intervention with families of impaired people. The secondary aim of this study was to identify factors of success and failures in therapeutic process in these cases. Twenty three professionals residing in the city of Sao Jose do Rio Preto (São Paulo) were interviewed. Direct interviews based on a previously structured questionnaire were conducted The results showed that twenty two professionals worked with families of impaired people because they consider important such intervention. However, many professionals could not describe how such intervention was carried out, and also could not identify the elements of success or failure. These professionals related this difficult on dealing with families to failures in their basic professional formation, since many speech tehrapy courses do not offer theoretical basis or practical training on this subject. The professionals also reported difficult on dealing with the limits of their clinical work with families of impaired people.(AU)
Palavras-chave
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Coleções:
06-national
/
BR
Base de dados:
INDEXPSI
Assunto principal:
Relações Profissional-Família
/
Pessoas com Deficiência
/
Fonoaudiologia
Tipo de estudo:
Guideline
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Limite:
Adult
/
Humans
Idioma:
Pt
Revista:
Temas desenvolv
Ano de publicação:
2004
Tipo de documento:
Article