Correlações entre dimensões de qualidade das amizades e autopercepção em crianças / Correlations between friendships quality dimensions and self-perception in children
Interação psicol
; 16(2): 137-147, jul.-dez. 2012. tab
Article
em Pt
| INDEXPSI
| ID: psi-57087
Biblioteca responsável:
BR628.1
RESUMO
No presente estudo foram examinadas correlações entre dimensões qualitativas da amizade e da autopercepção em crianças de 9 a 13 anos de idade. Os dados derivaram de dois questionários aplicados a 158 crianças (52,5 por cento meninos) em duas escolas públicas. Os resultados indicaram que a) crianças que identificam nas suas relações de amizade uma fonte de apoio tendem a se perceber acadêmica e atleticamente competentes e bem aceitas socialmente; b) crianças que encontram nas amizades um espaço privilegiado para resolver conflitos e buscar intimidade e validação de seus sentimentos também têm percepções positivas acerca de si mesmas, e c) o gênero e a idade da criança tiveram influências diferenciadas nas dimensões da qualidade das amizades e da autopercepção (AU)
ABSTRACT
Correlations between friendship quality dimensions and self-perception in childrenIn the present study, correlations between friendship´s quality dimensions and self-perception were examined in children (9-13 years-old). Data derived from two questionnaires administered to 158 children (52.5per cent boys) from two public schools. Results indicated that a) children who identify, in their friendship relations, a source of support perceived themselves as academically and athletically competent and socially well accepted; b) children who perceived their friendship relations as a privileged space for solving conflicts, for intimacy, validation and care have also a positive perceptions of themselves, and c) the childs age and gender had different influences on dimensions of self-perception and friendships quality (AU)
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
06-national
/
BR
Base de dados:
INDEXPSI
Assunto principal:
Autoimagem
/
Psicologia da Criança
/
Amigos
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Adult
/
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Pt
Revista:
Interação psicol
Ano de publicação:
2012
Tipo de documento:
Article