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Subjetividade: a interpretação do behaviorismo radical / Subjectivity: the interpretation of radical behaviorism
Moroz, Melania; Rubano, Denize Rosana.
Afiliação
  • Moroz, Melania; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação. São Paulo. Brasil
  • Rubano, Denize Rosana; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Psicologia. São Paulo. Brasil
Psicol. educ ; (20): 119-135, jan.-jun. 2005.
Article em Pt | INDEXPSI | ID: psi-28413
Biblioteca responsável: BR85.1
Localização: BR85.1; USP/IP/SBD / BR27.1; PUC-CAMPINAS/SBI / BR195.3; PUC-SP/BT
RESUMO
Em livros publicados no Brasil e voltados para a formação de professores, há afirmações recorrentes de que o behaviorismo radical ignora eventos tais como consciência, sentimentos, estados mentais. Dado que tais afirmações não estão relegadas ao passado, mas encontram-se presentes em textos publicados ou reeditados recentemente, considera-se relevante abordar a concepção skinneriana da subjetividade humana. Para tanto, no presente trabalho, apresenta-se o entendimento de B. F. Skinner sobre o evento privado - conceito esse fundamental na proposta do autor - focalizando sua natureza, status explicativo e determinação social; ainda, realiza-se uma incursão ao tratamento dado por Skinner ao autoconhecimento e autocontrole, pontuando-se algumas relações com a educação (AU)
Assuntos
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Coleções: 06-national / BR Base de dados: INDEXPSI Assunto principal: Behaviorismo Idioma: Pt Revista: Psicol. educ Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article
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Coleções: 06-national / BR Base de dados: INDEXPSI Assunto principal: Behaviorismo Idioma: Pt Revista: Psicol. educ Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article