A construção da pluralidade do conhecimento na formação e na prática do psicólogo no contexto do trabalho

Freitas, Sylvia Mara Pires de; Guareschi, Neuza Maria F

A construção da pluralidade do conhecimento na formação e na prática do psicólogo no contexto do trabalho / The plurality of knowledge in the graduation of the psychology professional in the work context

Freitas, Sylvia Mara Pires de; Guareschi, Neuza Maria F.

Afiliação

Freitas, Sylvia Mara Pires de; Universidade Estadual de Maringá. Maringá. Brasil
Guareschi, Neuza Maria F; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Faculdade de Psicologia. Porto Alegre. Brasil

Aletheia ; (19): 75-88, jan.-jun. 2004.

Article em Pt | INDEXPSI | ID: psi-25924

Biblioteca responsável: BR85.1

Localização: BR85.1; USP/IP/SBD / BR27.1; PUC-CAMPINAS/SBI / BR1530.1; ULBRA/BT

RESUMO

RESUMO

Neste artigo discutimos como algumas questões políticas que permearam as fases da Psicologia Industrial, Psicologia Organizacional e da Psicologia do Trabalho ajudaram na construção do pluralismo teórico da subárea da Psicologia no contexto do trabalho, uma vez que essas se encontram hoje interagindo no mesmo contexto e assim, tornando-se faces desta subárea. A partir da configuração teórica mais plural da Psicologia no contexto do trabalho, apontamos também para o quanto essa diversidade em relação ao conhecimento interfere na política departamental das instituições, especialmente no que tange a elaboração dos planos de ensino das disciplinas e, conseqüentemente, na formação dos profissionais que desenvolvem atividades nesta área da Psicologia (AU)

Assuntos

Notificação de Acidentes de Trabalho; Psicologia

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Coleções: 06-national / BR Base de dados: INDEXPSI Assunto principal: Psicologia / Notificação de Acidentes de Trabalho Idioma: Pt Revista: Aletheia Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Article

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