Motivação e satisfação profissional de educadores sanitários: uma contribuição ao kuder preference record e o questionário de allport / Motivation and professional satisfaction of health educators: a contribution to the kuder preference record and allport study of values
Revista de Psicologia Normal e Patológica
; 8(1/4): 58-90, 1962. tab
Article
em Pt
| INDEXPSI
| ID: psi-20744
Biblioteca responsável:
BR85.1
Localização: BR85.1; USP/IP/SBD / BR27.1; PUC-CAMPINAS/SBI
RESUMO
O presente trabalho refere-se à motivação relacionada a interesses e valores, associada à satisfação profissional de alunos que procuram o Curso de Educadores Sanitários da Faculdade de Higiene e Saúde Pública da USP. Para tal fim foram estudados 17 indivíduos submetidos ao Kuder Preference Record, Questionário de valores de Allport-Vernon-Lindzey e Questionário de Interesse e Adaptação Profissional (IAP), este último por nós organizado. Novos critérios das provas foram introduzidos para melhor ajustamento aos objetivos previstos. Após a coleta de dados foi utilizado o teste de probabilidade exata de Fisher, método estatístico na base de estudos de pequenos grupos, bem como foram feitos porcentagem de frequência, tabelas e gráficos. As conclusões a que chegamos foram relacionadas às áreas de interesse e valores esperadas para o grupo em estudo, através do Kuder e do Allport, à interpretação destas áreas segundo os conceitos que os autores deram às suas provas; à prática da profissão que, tanto quanto o currículo escolar, definiu a adaptação e inadaptação do indivíduo à profissão e finalmente à necessidade de se incluir provas psicológicas na seleção de estudantes, no caso, Educadores Sanitários. Em consequência destas conclusões sugerimos algumas aplicações práticas no que se refere a normas para a seleção profissional dos elementos constituintes da equipe de saúde pública.(AU)
Buscar no Google
Coleções:
06-national
/
BR
Base de dados:
INDEXPSI
Aspecto:
Patient_preference
Idioma:
Pt
Revista:
Revista de Psicologia Normal e Patológica
Ano de publicação:
1962
Tipo de documento:
Article