Salud escolar para maestros / School health teacher
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Instituto Nacional de Salud del Niño; 1 ed; Nov. 2013. 232 p. ilus.
Monography
em Es
| MINSAPERU
| ID: pru-7324
Biblioteca responsável:
PE18.1
Localização: PE18.1; MINSA 1899
RESUMEN
El presente libro ofrece seis capítulos, siendo el primero sobre salud holística o integral donde se objetiva el componente biopsicosocial, el segundo se refiere a la salud física con elementos importantes como el desarrollo físico, la nutrición, deportes, e inmunizaciones. En el tercero, se aborda la salud psicosocial considerándose estilos de vida, habilidades sociales, convivencia, resiliencia, desarrollo psicológico, problemas en el aula, accidentes y conducta de riesgo. El cuarto, nos introduce en la salud mental considerando el grupo social del niño, su temperamento y sus rasgos de personalidad, y la patología que incluye depresión, ansiedad, ideación suicida, trastornos de conducta alimentaria, conducta disocial, adicciones, y se finaliza con la promoción de la salud mental en la escuela. El quinto, se refgiere a la salud sexual y reproductiva considerando higiene, orientación sexual y sexualidad; prevención de las enfermedades de transmisión sexual; violencia sexual y patología de órganos sexuales. Y por último , con el capítulo seis sobre ética, en el que consideramos los valores, el concepto de ciudadanía, ética del conflicto, paternidad responsable y corrupción(AU)
Buscar no Google
Coleções:
01-internacional
/
06-national
/
PE
Base de dados:
MINSAPERU
/
LILACS
Assunto principal:
Educação Sexual
/
Saúde Mental
/
Saúde da Criança
/
Impacto Psicossocial
/
Ética Institucional
/
Saúde Reprodutiva
Aspecto:
Ethics
País/Região como assunto:
America do sul
/
Peru
Idioma:
Es
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Monography
País de publicação:
Peru