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Telemedicina: validación de un cuestionario para evaluar la experiencia de los profesionales de la salud
Article em Es | PAHOIRIS | ID: phr-56535
Biblioteca responsável: US1.1
ABSTRACT
[RESUMEN]. Objetivo. El siguiente trabajo tiene como objetivo desarrollar y validar un cuestionario para evaluar la experiencia de los profesionales de la salud con los sistemas de telemedicina. Métodos. A partir de la versión abreviada en español y validada localmente del cuestionario para pacientes desarrollado por Parmanto y col., un grupo de expertos consensuó una versión para evaluar la experiencia de profesionales de la salud que brindan servicios de telemedicina. El comportamiento psicométrico de los ítems se testeó en una primera muestra de 129 profesionales a través de un análisis factorial exploratorio. Luego, se evaluó su comprensibilidad a través de entrevistas cognitivas. Por último, en una nueva muestra de 329 profesionales, se evaluó la validez de constructo del cuestionario mediante un análisis factorial confirmatorio (AFC), y su validez de criterio externo, mediante la evaluación de su puntaje con el de una pregunta de resumen. Resultados. Se obtuvo un cuestionario de 12 ítems con una estructura de dos factores con indicadores de ajuste aceptables, documentada mediante AFC. La fiabilidad, la validez convergente y la validez discrimi- nante fueron apropiadas. La validez de criterio externo mostró resultados óptimos. Conclusiones. El instrumento obtenido cuenta con propiedades psicométricas adecuadas y contribuirá a la evaluación objetiva de la experiencia de los profesionales que realizan telemedicina.
Assuntos

Texto completo: 1 Coleções: 04-international_org Base de dados: PAHOIRIS Assunto principal: Inquéritos e Questionários / Pessoal de Saúde / Telemedicina Idioma: Es Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 04-international_org Base de dados: PAHOIRIS Assunto principal: Inquéritos e Questionários / Pessoal de Saúde / Telemedicina Idioma: Es Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article