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[The degree student and scientific research]. / O aluno de graduação e a pesquisa científica.
Rev Esc Enferm USP ; 27(2): 281-95, 1993 Aug.
Article em Pt | MEDLINE | ID: mdl-8159855
Investigation about the perception and knowledge of the nursing graduation students with respect to scientific research and its use. The method is qualitative-analysis of the contents. The environment is a public nursing school in Rio de Janeiro, the sample consists of 36 students and the tool is a list of 6 questions. The students have a relative scientific research knowledge absorbed along the graduation, mainly from 6th period. They think that the scientific method is important to their development. They choose Research Introduction course as a manner of learning, to develop monographs, to increase their professional skill and to get credits.
Assuntos
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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pesquisa em Enfermagem / Bacharelado em Enfermagem Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Rev Esc Enferm USP Ano de publicação: 1993 Tipo de documento: Article País de publicação: Brasil
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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pesquisa em Enfermagem / Bacharelado em Enfermagem Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Rev Esc Enferm USP Ano de publicação: 1993 Tipo de documento: Article País de publicação: Brasil