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Differences in opinions and positions about psychiatric practice topics between undergraduate medical and psychology students / Diferencias de opiniones y posturas sobre temas de práctica psiquiátrica entre alumnos superiores de Medicina y de Psicología.
Leiderman, Eduardo A; Agnessi, Camila; Balbiani, Barbara; Cedeño, Cindy; Evangelista, Lucía; Ghea, Iaacob; Repetto, Catalina; Saravia, Emma.
Afiliação
  • Leiderman EA; Médico especialista en psiquiatría, Doctor en psicología. Profesor titular de Clínica y Psicofarmacología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Palermo (UP). Argentina. eduardo.leiderman@gmail.com.
  • Agnessi C; Alumna de la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Palermo (UP), Argentina. eduardo.leiderman@gmail.com.
  • Balbiani B; Alumna de la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Palermo (UP), Argentina. eduardo.leiderman@gmail.com.
  • Cedeño C; Alumna de la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Palermo (UP), Argentina. eduardo.leiderman@gmail.com.
  • Evangelista L; Alumna de la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Palermo (UP), Argentina. eduardo.leiderman@gmail.com.
  • Ghea I; Alumno de la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Palermo (UP), Argentina. eduardo.leiderman@gmail.com.
  • Repetto C; Alumna de la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Palermo (UP), Argentina. eduardo.leiderman@gmail.com.
  • Saravia E; Alumna de la carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Palermo (UP), Argentina. eduardo.leiderman@gmail.com.
Vertex ; 33(158, oct.-dic.): 20-29, 2022 12 30.
Article em Es | MEDLINE | ID: mdl-36626609
RESUMEN
Introducción: Dada la prevalencia del modelo de atención interdisciplinaria en salud mental es necesario establecer miradas comunes en relación a prácticas terapéuticas de las distintas disciplinas que intervienen en la atención mental. Nuestro objetivo fue determinar si hay diferencias de opiniones y posturas en cuanto a temas de práctica psiquiátrica entre alumnos de Medicina y Psicología de años superiores. Métodos: Se realizó una encuesta ad hoc con distintas afirmaciones sobre la internación psiquiátrica, la terapia electroconvulsiva y los psicofármacos. Ciento dieciocho estudiantes de Medicina y 122 estudiantes de Psicología contestaron esta encuesta en forma online en febrero del año 2022. Resultados: Un tercio de las opiniones fueron significativamente distintas entre los alumnos. Los alumnos de Medicina tuvieron posturas un poco más positivas en relación a la terapia electroconvulsiva y a la internación psiquiátrica que los alumnos de Psicología. El prejuicio en relación a prácticas psiquiátricas es importante en ambos grupos. Discusión y conclusiones: No existen diferencias importantes entre las opiniones de los alumnos de Medicina y Psicología. El estigma y prejuicio sobre la salud mental debe ser abordado desde los primeros años de ambas carreras.
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psiquiatria / Estudantes de Medicina / Transtornos Mentais Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans Idioma: Es Revista: Vertex Assunto da revista: PSIQUIATRIA Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de publicação: Argentina

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psiquiatria / Estudantes de Medicina / Transtornos Mentais Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans Idioma: Es Revista: Vertex Assunto da revista: PSIQUIATRIA Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de publicação: Argentina