Experiences of preservice mathematics teachers during their education in times of pandemic.
ZDM
; 55(1): 235-248, 2023.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-36619685
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Idioma:
En
Revista:
ZDM
Ano de publicação:
2023
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Argentina
País de publicação:
Alemanha