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Project-based learning in remote teaching for undergraduate nursing students.
Pascon, Daniela Miori; Vaz, Débora Rodrigues; Peres, Heloísa Helena Ciqueto; Leonello, Valéria Marli.
Afiliação
  • Pascon DM; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem, Departamento de Orientação Profissional, São Paulo, SP, Brazil.
  • Vaz DR; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem, Departamento de Orientação Profissional, São Paulo, SP, Brazil.
  • Peres HHC; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem, Departamento de Orientação Profissional, São Paulo, SP, Brazil.
  • Leonello VM; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem, Departamento de Orientação Profissional, São Paulo, SP, Brazil.
Rev Esc Enferm USP ; 56: e20220058, 2022.
Article em En, Pt | MEDLINE | ID: mdl-36018827

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Bacharelado em Enfermagem Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En / Pt Revista: Rev Esc Enferm USP Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Bacharelado em Enfermagem Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En / Pt Revista: Rev Esc Enferm USP Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil