Comparative Analysis of Teaching at Public Universities in Sinaloa during Confinement Due to COVID-19.

Tripp-Barba, Carolina; Zaldívar-Colado, Aníbal; Peña-García, Gloria-María; Aguilar-Calderón, José-Alfonso; Medina-Gutiérrez, Ana-Rosa

Tripp-Barba, Carolina; Zaldívar-Colado, Aníbal; Peña-García, Gloria-María; Aguilar-Calderón, José-Alfonso; Medina-Gutiérrez, Ana-Rosa.

Afiliação

Tripp-Barba C; Faculty of Informatics Mazatlan, Autonomous University of Sinaloa, Mazatlan 82117, Mexico.
Zaldívar-Colado A; Faculty of Informatics Mazatlan, Autonomous University of Sinaloa, Mazatlan 82117, Mexico.
Peña-García GM; Nursing School, Mazatlan, Autonomous University of Sinaloa, Mazatlan 82117, Mexico.
Aguilar-Calderón JA; General Hospital Dr. Martiniano Carvajal, Mazatlan 82127, Mexico.
Medina-Gutiérrez AR; Faculty of Informatics Mazatlan, Autonomous University of Sinaloa, Mazatlan 82117, Mexico.

Int J Environ Res Public Health ; 19(13)2022 06 23.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35805345

Assuntos

COVID-19; COVID-19/epidemiologia; Estudos Transversais; Humanos; Pandemias; Estudantes; Universidades

Palavras-chave

COVID-19; computer science teaching; distance education; e-learning

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: COVID-19 Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Int J Environ Res Public Health Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: México País de publicação: Suíça

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