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Virtual Clinical Listening Groups for Psychological Intervention With University Students in the COVID-19 Pandemic.
Bloc, Lucas; de Araújo, Juliana Lima; Leite, João Marcos; Barreto, Sarah Rebeca; Carneiro, Karla; Melo, Anna Karynne; Boris, Georges; Moreira, Virginia.
Afiliação
  • Bloc L; Postgraduate Program in Psychology, University of Fortaleza (UNIFOR), Fortaleza, Brazil.
  • de Araújo JL; Laboratório de Psicopatologia e Clínica Humanista-Fenomenológica (APHETO), Fortaleza, Brazil.
  • Leite JM; Postgraduate Program in Psychology, University of Fortaleza (UNIFOR), Fortaleza, Brazil.
  • Barreto SR; Laboratório de Psicopatologia e Clínica Humanista-Fenomenológica (APHETO), Fortaleza, Brazil.
  • Carneiro K; Laboratório de Psicopatologia e Clínica Humanista-Fenomenológica (APHETO), Fortaleza, Brazil.
  • Melo AK; Postgraduate Program in Public Health, University of Fortaleza (UNIFOR), Fortaleza, Brazil.
  • Boris G; Laboratório de Psicopatologia e Clínica Humanista-Fenomenológica (APHETO), Fortaleza, Brazil.
  • Moreira V; Graduate in Psychology, University of Fortaleza (UNIFOR), Fortaleza, Brazil.
Front Psychiatry ; 13: 772698, 2022.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35722541

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Revista: Front Psychiatry Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Suíça

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Qualitative_research Idioma: En Revista: Front Psychiatry Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Suíça