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Professor habilitation: the recognition of a trajectory committed to teaching, research, and extension.
Barros, Alba Lucia Bottura Leite de; Batista, Nildo Alves; Barbosa, Dulce Aparecida; Batista, Sylvia Helena Souza da Silva; Pedreira, Mavilde Luz Gonçalves.
Afiliação
  • Barros ALBL; Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • Batista NA; Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • Barbosa DA; Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • Batista SHSDS; Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • Pedreira MLG; Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, São Paulo, Brazil.
Rev Bras Enferm ; 74(suppl 5): e20201078, 2021.
Article em En, Pt | MEDLINE | ID: mdl-34037172
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Docentes de Medicina Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En / Pt Revista: Rev Bras Enferm Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
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