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Investigating the Measurement Invariance and Method-Trait Effects of Parent and Teacher SNAP-IV Ratings of Preschool Children.
Lúcio, Patrícia Silva; Eid, Michael; Cogo-Moreira, Hugo; Puglisi, Marina Leite; Polanczyk, Guilherme V.
Afiliação
  • Lúcio PS; Departamento de Psicologia e Psicanálise, Universidade Estadual de Londrina, Rodovia Celso Garcia Cid, PR 445, km 380, Campus Univeristário, Londrina, PR, CEP 86.057-970, Brazil. pslucio@uel.br.
  • Eid M; Psychology and Educational Sciences, Free University of Berlin, Berlin, Germany.
  • Cogo-Moreira H; School of Public Health, The University of Hong Kong, Hong Kong, Hong Kong Special Administrative Region, China.
  • Puglisi ML; Department of Communication Sciences, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brazil.
  • Polanczyk GV; Faculdade de Medicina FMUSP, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brazil.
Child Psychiatry Hum Dev ; 53(3): 489-501, 2022 06.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33638743
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade / Transtornos de Deficit da Atenção e do Comportamento Disruptivo Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Prognostic_studies Limite: Adolescent / Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: Child Psychiatry Hum Dev Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Estados Unidos
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade / Transtornos de Deficit da Atenção e do Comportamento Disruptivo Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Prognostic_studies Limite: Adolescent / Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: Child Psychiatry Hum Dev Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Estados Unidos