Controlled Study of the Impact of a Virtual Program to Reduce Stigma Among University Students Toward People With Mental Disorders.

Rodríguez-Rivas, Matías E; Cangas, Adolfo J; Fuentes-Olavarría, Daniela

Rodríguez-Rivas, Matías E; Cangas, Adolfo J; Fuentes-Olavarría, Daniela.

Afiliação

Rodríguez-Rivas ME; Universidad del Desarrollo, Facultad de Medicina Clínica Alemana, Santiago, Chile.
Cangas AJ; Department of Psychology, University of Almería, Almería, Spain.
Fuentes-Olavarría D; Universidad del Desarrollo, Facultad de Medicina Clínica Alemana, Santiago, Chile.

Front Psychiatry ; 12: 632252, 2021.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33633613

Palavras-chave

E-contact; multicomponent interventions; project based learning (PBL); standardized patient (SP); stigma; stigma reduction programme; undergraduate education

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: Front Psychiatry Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Chile País de publicação: Suíça

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