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[Bacterial colonization after applying an educational program: A quasi-experimental study]. / Colonización bacteriana después de la aplicación de un programa educativo: estudio cuasi experimental.
Montalvo, Raul; Ochoa, Salome; Baltazar, Carmen; Rojas, Armida; Acuña, Felix; Custodio, María; Barreto, Dayana; Canto, Hylen; Cárdenas, Nilda; Flores, Néstor.
Afiliação
  • Montalvo R; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. Adress: Avenida Mariscal Castilla 3909, El Tambo, Huancayo, Perú. Email: otivo3@hotmail.com. ORCID: 0000-0003-0227-8850.
  • Ochoa S; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. ORCID: 0000-0001-5668-2926.
  • Baltazar C; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. ORCID: 0000-0001-8060-061X.
  • Rojas A; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. ORCID: 0000-0002-1819-1664.
  • Acuña F; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. ORCID: 0000-0003-3493-0866.
  • Custodio M; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. ORCID: 0000-0003-1994-010X.
  • Barreto D; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. ORCID: 0000-0003-4091-0458.
  • Canto H; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. ORCID: 0000-0002-5988-7713.
  • Cárdenas N; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. ORCID: 0000-0001-9870-4791.
  • Flores N; Facultad de Medicina Humana, Universidad Nacional del Centro del Perú, Huancayo, Perú. ORCID: 0000-0001-8711-4112.
Medwave ; 20(8): e8029, 2020 Sep 23.
Article em Es | MEDLINE | ID: mdl-33017385
RESUMEN
INTRODUCCIÓN: La intervención en poblaciones por medio de programas educativos logra aumentar el conocimiento en un determinado grupo y además, en algunos casos, se logra un cambio de conducta. OBJETIVO: Determinar si el programa educativo de lavado de manos aplicado a los estudiantes de educación secundaria reduce la colonización de bacterias infecciosas en las manos. METODOLOGÍA: Se realizó un estudio cuasi experimental no aleatorizado mediante muestreo consecutivo a los alumnos del último año de secundaria, quienes fueron divididos en dos grupos de intervención y control, analizados en dos etapas antes y después de la aplicación del programa educativo. Se tomaron las muestras de la mano dominante para el cultivo bacteriano. Además, se aplicó un cuestionario que evaluó los conocimientos sobre higiene de manos antes y después de la aplicación del programa, que estuvo dirigido a mejorar el nivel de conocimiento y de las actitudes de los estudiantes en relación a la higiene de manos. RESULTADOS: De 208 muestras obtenidas los agentes más frecuentes antes y después de la aplicación del programa educativo fueron Staphylococcus epidermidis (39% versus 23%) y Staphylococcus aureus (21%versus15%); el promedio del número de colonias fue 236 y 183 respectivamente (p = 0,35). CONCLUSIÓN: La aplicación del programa educativo logró mejorar el nivel de conocimiento sobre la higiene de manos. Sin embargo, no fue suficiente para reducir la colonización bacteriana, por lo que debería agregarse otras conductas como la supervisión directa.
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes / Infecções Bacterianas / Desinfecção das Mãos / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde Tipo de estudo: Clinical_trials / Qualitative_research Limite: Adolescent / Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Medwave Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de publicação: Chile
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes / Infecções Bacterianas / Desinfecção das Mãos / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde Tipo de estudo: Clinical_trials / Qualitative_research Limite: Adolescent / Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Medwave Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de publicação: Chile