Your browser doesn't support javascript.
loading
Enterprising tendency and interpersonal communication of nursing students. / Tendência empreendedora e comunicação interpessoal de estudantes de Enfermagem.
Fernandes Junior, Roberto Barbosa; Santos, José Luís Guedes Dos; Copelli, Fernanda Hannah da Silva; Balsanelli, Alexandre Pazetto.
Afiliação
  • Fernandes Junior RB; Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Enfermagem, São Paulo, SP, Brasil.
  • Santos JLGD; Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Enfermagem, Florianópolis, SC, Brasil.
  • Copelli FHDS; Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, SC, Brasil.
  • Balsanelli AP; Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Enfermagem, Departamento de Administração em Serviços de Saúde e Enfermagem, São Paulo, SP, Brasil.
Rev Esc Enferm USP ; 54: e03615, 2020.
Article em Pt, En | MEDLINE | ID: mdl-32965449
OBJECTIVE: To identify general enterprising tendency and competence in interpersonal communication of nursing students and correlate them with personal and academic variables. METHOD: A cross-sectional study at a university in São Paulo, SP, Brazil. Three instruments were used for data collection: 1 - A questionnaire with personal and academic variables; 2 - The General measure of Enterprising Tendency test (GET); and 3 - The Interpersonal Communication Competence Scale (Escala de Competência em Comunicação Interpessoal - ECCI). RESULTS: The sample consisted of 150 participants. The highest averages were on the GET 'Need for Achievement' dimension (M = 7.88; SD = 2.12 and median = 8.00) and the ECCI 'Availability' dimension (M = 12.50; SD = 1.99 and median = 13.00). Students in the less advanced periods of the course obtained higher averages on the GET 'Drive and Determination' dimension (p = 0.032), while those who performed paid work a higher average on the ECCI 'Interaction Management' dimension (p = 0.030). CONCLUSION: Higher Education Institutions should look for strategies to teach the content of these competencies in a more dynamic and engaging way throughout education which encompass the student's capacity and the needs of the labor market.
Assuntos
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Comunicação / Relações Interpessoais Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En / Pt Revista: Rev Esc Enferm USP Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Comunicação / Relações Interpessoais Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En / Pt Revista: Rev Esc Enferm USP Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil