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Training of executive functions in healthy elderly: Results of a pilot study.
Lima-Silva, Thaís Bento; Fabrício, Aline Teixeira; Silva, Laís Dos Santos Vinholi E; de Oliveira, Glaúcia Martins; da Silva, Wesley Turci; Kissaki, Priscilla Tiemi; da Silva, Anna Pereira Fernandes; Sasahara, Tamiris Fessel; Ordonez, Tiago Nascimento; de Oliveira, Thalita Bianchi; Aramaki, Flávia Ogava; Buriti, Adriana; Yassuda, Mônica Sanches.
Afiliação
  • Lima-Silva TB; Bachelor's Degree in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, University of São Paulo (USP), São Paulo SP, Brazil.
  • Fabrício AT; Bachelor's Degree in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, University of São Paulo (USP), São Paulo SP, Brazil.
  • Silva LDSVE; Undergraduate Student in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, USP.
  • de Oliveira GM; Undergraduate Student in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, USP.
  • da Silva WT; Undergraduate Student in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, USP.
  • Kissaki PT; Bachelor's Degree in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, University of São Paulo (USP), São Paulo SP, Brazil.
  • da Silva APF; Undergraduate Student in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, USP.
  • Sasahara TF; Undergraduate Student in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, USP.
  • Ordonez TN; Bachelor's Degree in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, University of São Paulo (USP), São Paulo SP, Brazil.
  • de Oliveira TB; Bachelor's Degree in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, University of São Paulo (USP), São Paulo SP, Brazil.
  • Aramaki FO; Bachelor's Degree in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, University of São Paulo (USP), São Paulo SP, Brazil.
  • Buriti A; Psychologist, Santa Marcelina Hospital, São Paulo SP, Brazil.
  • Yassuda MS; Associate Professor in Gerontology, School of Arts, Sciences and Humanities, USP.
Dement Neuropsychol ; 6(1): 35-41, 2012.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29213770
RESUMO
As funções executivas (FE) representam as capacidades cognitivas necessárias para formular um objetivo, planejar, executar planos de modo eficiente, monitorizar-se e autocorrigir-se. As FE sofrem alterações durante o processo de envelhecimento normal. OBJETIVOS: Treinar habilidades relacionadas às funções executivas em idosos e detectar impactos em testes objetivos de FE e em autorrelato de desempenho funcional. MÉTODOS: Trata-se de um estudo transversal, com intervenção e pré e pós testagem. Participaram do estudo 26 idosos que compuseram o grupo experimental (GE) que receberam intervenção cognitiva de seis sessões e 17 idosos do grupo controle (GC) que completaram apenas pré e pós testagem, matriculados em atividades em uma Universidade Aberta à Terceira Idade. Como medida de eficácia foram usados o Mini-Exame do Estado Mental (MEEM), Escala de Depressão Geriátrica (EDG), o subteste História do Teste Comportamental de Memória de Rivermead (versões A e B), fluência verbal categoria semântica frutas (FV), e com restrição fonológica (FAS), Dígitos da bateria WAIS-III, o Teste do Desenho do Relógio (TDR), Trilha A e o Questionário de Avaliação Funcional de Pfeffer (PFAQ). Para a avaliação do impacto da intervenção foram calculados deltas (escore do pós-teste menos o escore do pré-teste). RESULTADOS: No pós-teste o GC apresentou melhora no resgate da História e no desempenho nos Dígitos, entretanto, apresentou pior desempenho em fluência verbal. A pontuação do GE permaneceu inalterada. CONCLUSÕES: Os dados sugerem que a intervenção não gerou impacto nos testes associados ao conceito de FE. Destaca-se que os idosos do GE receberam um número limitado de sessões que pode não ter sido suficiente para gerar alterações. Alternativamente, a ausência de diferença entre os grupos pode estar associada à participação em outras oficinas oferecidas na universidade.
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Idioma: En Revista: Dement Neuropsychol Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Idioma: En Revista: Dement Neuropsychol Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil