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Short-term motor learning through non-immersive virtual reality task in individuals with down syndrome.
de Mello Monteiro, Carlos Bandeira; da Silva, Talita Dias; de Abreu, Luiz Carlos; Fregni, Felipe; de Araujo, Luciano Vieira; Ferreira, Fernando Henrique Inocêncio Borba; Leone, Claudio.
Afiliação
  • de Mello Monteiro CB; School of Arts, Sciences and Humanities, University of São Paulo, Av. Arlindo Béttio, 1000, Ermelino Matarazzo, São Paulo, 03828-000, Brazil.
  • da Silva TD; School of Public Health, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • de Abreu LC; School of Arts, Sciences and Humanities, University of São Paulo, Av. Arlindo Béttio, 1000, Ermelino Matarazzo, São Paulo, 03828-000, Brazil. ft.talitadias@gmail.com.
  • Fregni F; Harvard School of Public Health, Harvard University, Boston, MA, USA. ft.talitadias@gmail.com.
  • de Araujo LV; School of Public Health, University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • Ferreira FHIB; Center for Neurosciences (NEC), University of São Paulo, São Paulo, Brazil.
  • Leone C; Spaulding Rehabilitation Hospital and Massachusetts General Hospital, Harvard Medical School, Boston, MA, USA.
BMC Neurol ; 17(1): 71, 2017 Apr 14.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28410583
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Síndrome de Down / Terapia de Exposição à Realidade Virtual / Aprendizagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Neurol Assunto da revista: NEUROLOGIA Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Reino Unido
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