Your browser doesn't support javascript.
loading
[Validity and factorial invariance of the social ecological model in explaining fruit intake in Mexican schoolchildren]. / Validez e invarianza factorial de un modelo socioecológico para explicar el consumo de fruta en niños escolares mexicanos.
Ochoa-Meza, Gerardo; Sierra, Juan Carlos; Pérez-Rodrigo, Carmen; Aranceta Bartrina, Javier; Esparza-Del Villar, Óscar A.
Afiliação
  • Ochoa-Meza G; Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. México.. gochoaster@gmail.com.
  • Sierra JC; Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, Universidad de Granada, España.. jcsierra@ugr.es.
  • Pérez-Rodrigo C; Unidad de Nutrición Comunitaria, Bilbao.. bisaludpublica@wanadoo.es.
  • Aranceta Bartrina J; Departamento de Ciencias de la Alimentación, Fisiología y Toxicología, Universidad de Navarra, España.. jaranceta@unav.es.
  • Esparza-Del Villar ÓA; Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. México.. oesparza@uacj.mx.
Nutr Hosp ; 31(2): 649-57, 2014 Nov 24.
Article em Es | MEDLINE | ID: mdl-25617546
RESUMEN
Objetivo: Estimar la bondad de ajuste del modelo Motivación- Habilidad-Oportunidad (MHO), a fin de evaluar la varianza observada en las preferencias para comer fruta y el consumo actual de fruta en niños escolares mexicanos; así como la invarianza factorial a través del género y tipo de población (urbana y semi-urbana) en la que residen los niños. Métodos: Se diseñó un modelo con siete constructos de un cuestionario validado que mide preferencias, habilidades cognitivas, actitudes, modelamiento, percepción de barreras, accesibilidad en la casa, accesibilidad en la escuela y la frecuencia de consumo de fruta. El cuestionario se aplicó en una muestra representativa de 1434 niños escolares de 10 a 12 años, de quinto y sexto grado de educación primaria, en un estudio transversal y ex post facto realizado en 2013 en seis ciudades del Estado de Chihuahua, México. Resultados: El modelo MHO mostró índices de ajuste adecuados y explicó el 39% de la varianza en las preferencias para comer fruta. La estructura del modelo muestra muy buena estabilidad en la estructura factorial y las dimensiones de la escala fueron equivalentes en las muestras analizadas. Conclusión: La modelización mediante ecuaciones estructurales muestra un modelo parsimonioso que, puede ser utilizado para explicar las variaciones en el consumo de fruta en niños escolares mexicanos de 10 a 12 años. La estructura del modelo fue estrictamente invariante y muestra evidencias de validación cruzada. Finalmente, se discuten las modificaciones requeridas para obtener un mejor ajuste de los datos en contextos escolares y las directrices a seguir en futras investigaciones.
Assuntos

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ingestão de Alimentos / Comportamento Alimentar / Frutas Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Child / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Mexico Idioma: Es Revista: Nutr Hosp Assunto da revista: CIENCIAS DA NUTRICAO Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de publicação: Espanha

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ingestão de Alimentos / Comportamento Alimentar / Frutas Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Child / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Mexico Idioma: Es Revista: Nutr Hosp Assunto da revista: CIENCIAS DA NUTRICAO Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de publicação: Espanha