Intervention program efficacy for spelling difficulties.

Sampaio, Maria Nobre; Capellini, Simone Aparecida

Sampaio, Maria Nobre; Capellini, Simone Aparecida.

Afiliação

Sampaio MN; Faculty of Philosophy and Sciences, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Marília, SP, Brasil.
Capellini SA; Faculty of Philosophy and Sciences, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Marília, SP, Brasil.

Codas ; 26(3): 183-92, 2014.

Article em En, Pt | MEDLINE | ID: mdl-25118913

Assuntos

Transtornos Cognitivos/reabilitação; Escrita Manual; Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem/reabilitação; Criança; Feminino; Humanos; Testes de Linguagem; Masculino; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Ensino de Recuperação; Estudantes

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos Cognitivos / Escrita Manual / Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem Tipo de estudo: Evaluation_studies Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En / Pt Revista: Codas Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil

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