A structural analysis of executive functions and socioeconomic status in school-age children: cognitive factors as effect mediators.
J Genet Psychol
; 173(4): 393-416, 2012.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-23264992
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Logro
/
Classe Social
/
Cognição
/
Função Executiva
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
Limite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Região como assunto:
America do sul
/
Argentina
Idioma:
En
Revista:
J Genet Psychol
Ano de publicação:
2012
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Argentina
País de publicação:
Estados Unidos