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[Construction of educational software about personality disorders]. / Construção de um software educativo sobre transtornos da personalidade.
Botti, Nadja Cristiane Lappann; Carneiro, Ana Luíza Marques; Almeida, Camila Souza; Pereira, Cíntia Braga Silva.
Afiliação
  • Botti NC; Universidade Federal de São João Del Rei, Campus Centro-Oeste Dona Lindu, Curso de Enfermagem, Divinópolis-MG, Brasil. nadjaclb@terra.com.br
Rev Bras Enferm ; 64(6): 1161-6, 2011.
Article em Pt | MEDLINE | ID: mdl-22664618
The study describes the experience of building educational software in the area of mental health. The software was developed to enable the nursing student identify personality disorders. In this process, we applied the pedagogical framework of Vygotsky and the theoretical framework of the diagnostic criteria defined by DSM-IV. From these references were identified personality disorders characters in stories and / or children's movies. The software development bank was built with multimedia graphics data, sound and explanatory. The software developed like educational game like questions with increasing levels of difficulty. The software was developed with Microsoft Office PowerPoint 2007. It is believed in the validity of this strategy for teaching-learning to the area of mental health nursing.
Assuntos

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos da Personalidade / Software / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: Pt Revista: Rev Bras Enferm Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos da Personalidade / Software / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: Pt Revista: Rev Bras Enferm Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil