Cross-cultural differences for three visual memory tasks in Brazilian children.

Santos, F H; Mello, C B; Bueno, O F A; Dellatolas, G

Santos, F H; Mello, C B; Bueno, O F A; Dellatolas, G.

Afiliação

Santos FH; Universidade Estadual Paulista, UNESP/Assis, Department of Experimental Psychology, Avenida Dom Antônio 2100, 19806-900, Assis-SP, Brazil. flaviahs@assis.unesp.br

Percept Mot Skills ; 101(2): 421-33, 2005 Oct.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-16383074

RESUMO

Norms for three visual memory tasks, including Corsi's block tapping test and the BEM 144 complex figures and visual recognition, were developed for neuropsychological assessment in Brazilian children. The tasks were measured in 127 children ages 7 to 10 years from rural and urban areas of the States of São Paulo and Minas Gerais. Analysis indicated age-related but not sex-related differences. A cross-cultural effect was observed in relation to copying and recall of Complex pictures. Different performances between rural and urban children were noted.

Assuntos

Comparação Transcultural; Memória de Curto Prazo; Testes Neuropsicológicos/estatística & dados numéricos; Reconhecimento Visual de Modelos; Desempenho Psicomotor; Fatores Etários; Brasil; Criança; Pré-Escolar; Feminino; Humanos; Masculino; Psicometria/estatística & dados numéricos; Reprodutibilidade dos Testes; População Rural; População Urbana

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Reconhecimento Visual de Modelos / Desempenho Psicomotor / Comparação Transcultural / Memória de Curto Prazo / Testes Neuropsicológicos Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Revista: Percept Mot Skills Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Estados Unidos

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