The REFLECT approach to literacy and social change: a gender perspective.
Gend Dev
; 6(2): 27-34, 1998 Jul.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-12294044
Palavras-chave
Africa; Africa South Of The Sahara; Americas; Asia; Bangladesh; Case Studies; Central America; Developing Countries; Eastern Africa; Economic Development; Economic Factors; Education; Educational Activities; Educational Technics; El Salvador; English Speaking Africa; Gender Issues; Human Rights--women; Latin America; Literacy Programs; North America; Research Methodology; Social Change; Southern Asia; Studies; Uganda; Women In Development
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Mudança Social
/
Ensino
/
Mulheres
/
Países em Desenvolvimento
/
Educação
/
Direitos Humanos
/
Relações Interpessoais
Tipo de estudo:
Health_economic_evaluation
/
Prognostic_studies
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
País/Região como assunto:
Africa
/
America central
/
America do norte
/
Asia
/
El salvador
Idioma:
En
Revista:
Gend Dev
Ano de publicação:
1998
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Reino Unido