Algunos criterios metodológicos en relación con la enseñanza de las ciencias morfológicas en el curso regular diurno de la licenciatura en enfermería / Some methodologic criteria in relation to the teaching of morphologic sciences in the day time course of B.S in Nursing
Rev. cuba. enferm
; 4(3): 28-32, sept.-dic. 1988.
Article
em Es
| LILACS, BDENF
| ID: lil-80881
Biblioteca responsável:
CU1
RESUMEN
SE exponen criterios generales sobre las normativas metodológicas que deben orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la estructura del organismo humano, en el curso regular diurno de la Licenciatura en Enfermería. Se consideran principios básicos el carácter integrador de los contenidos, el aspecto macroscópico es el elemento rector; la no absotulización del método expositivo-ilustrativo en el desarrollo de las conferencias; vincular al estudiante con aquellas regularidades estructurales que faciliten el estudio independiente; plantear la clase práctica como "problema de comprobación"; la búsqueda parcial como necesidad en la preparación de los seminarios y la integración multidisciplinaria para el trabajo de perfeccionamiento
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Educação em Enfermagem
/
Anatomia
Idioma:
Es
Revista:
Rev. cuba. enferm
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
1988
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Cuba