Creciendo juntos: educación, desarrollo y transformación social en el departamento del meta (Colombia) / Crescendo juntos: educação, desenvolvimento e transformação social no departamento do meta (Colombia) / Growing together: education, development and social transformation in the department of meta (Colombia)
Educ. fis. deporte
; 33(2): 381-403, jul.-dec. 2014.
Article
em Es
| LILACS
| ID: lil-786817
Biblioteca responsável:
CO197.1
RESUMEN
El proyecto pretende en sus inicios comprender, apelando a la etnografía como herramienta metodológica, los actuales problemas vinculados con el sistema educativo que afectan el desarrollo social en el departamento del Meta (Colombia), concretamente en los municipios Granada, Castilla la Nueva, Puerto Gaitán y Puerto López. Para lograrlo, se hizo necesario inicialmente articular la aparentemente obvia relación que existe entre educación y desarrollo, para lo cual la propuesta opta por las corrientes teóricas que desde una mirada alternativa privilegian el desarrollo humano sobre el crecimiento económico. Como elementos centrales de la recolección de información más detallada sobre esta relación se reconocen la situación social y económica de los sujetos escolares de los municipios de Granada, Castilla la Nueva, Puerto Gaitán y Puerto López (encuesta)...
RESUMO
O projeto pretende a princípio compreender, apelando à etnografia como ferramenta metodológica, os atuais problemas vinculados ao sistema edu-cativo que afetam o desenvolvimento social no departamento do Meta, concretamente nos municípios Granada, Castilla la Nueva, Puerto Gaitán e Puerto López. Para consegui-lo, fez-se necessário inicialmente articular a aparentemente óbvia relação que existe entre educação e desenvolvimen-to, para o qual a proposta opta pelas correntes teóricas que desde uma visão alternativa privilegiam o desenvolvimento humano sobre o cresci-mento econômico. Como elementos centrais da coleta de informação mais detalhada so-bre esta relação considera-se a situação social e econômica dos sujeitos escolares dos municípios de Granada, Castilla la Nueva, Puerto Gaitán e Puerto López (enquete), da mesma forma as entrevistas e grupos focais a sujeitos escolares de 10°-11°ano e sujeitos da comunidade acadêmica do município a partir de seus desejos e subjetividades em relação ao desenvolvimento...
ABSTRACT
The project intents to understand in the beginning, using ethnography as a methodological tool, the actual problematic connected to the educative system affecting the social development in Meta, specifically in the Muni-cipalities of Granada, Castilla la Nueva, Puerto Gaitán, and Puerto López. To achieve this, it was necessary to articulate the seemingly obvious rela-tionship between education and development. In this sense, the proposal opts for the theoretical currents that favor human development over the economic growth...
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Adolescente
/
Educação
/
Desenvolvimento Humano
Tipo de estudo:
Qualitative_research
País/Região como assunto:
America do sul
/
Colombia
Idioma:
Es
Revista:
Educ. fis. deporte
Assunto da revista:
MEDICINA ESPORTIVA
Ano de publicação:
2014
Tipo de documento:
Article
/
Project document
País de afiliação:
Colômbia
País de publicação:
Colômbia