Representações sociais dos estudantes de enfermagem sobre assistência hospitalar e atenção primária / Representaciones sociales de los estudiantes de enfermería sobre asistencia hospitalaria y atención primaria / Social representations of nursing students about hospital assistance and primary health care
Rev. bras. enferm
; Rev. bras. enferm;69(2): 343-350, mar.-abr. 2016. graf
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-783843
Biblioteca responsável:
BR1.1
RESUMO
RESUMO Objetivo:
analisar como se estruturam as representações sociais dos cuidados hospitalares e comunitários em dois grupos de estudantes de enfermagem - 1º e 4º anos.Métodos:
pesquisa qualitativa orientada pela Teoria das Representações Sociais. Utilizou-se um questionário com Associação Livre de Palavras. Os dados foram analisados no Software IRaMuTeQ 0.6 alpha 3.Resultados:
aplicou-se o método da Classificação Hierárquica Descendente e obtiveram-se 4 classes. A classe 4 tem a maior representação social (30,41%) do corpus. Os dois eixos organizadores são enfermeiro e doença/doente no núcleo central. Na periferia destaca-se o cuidado e ajuda ligados ao enfermeiro e o tratamento e a prevenção associados à doença.Conclusões:
as representações sociais centram-se na doença/doente e no papel do enfermeiro no tratamento, prevenção e cuidado. A promoção da saúde e os determinantes sociais da saúde estão ausentes das representações sociais dos estudantes.RESUMEN
RESUMEN Objetivo:
analizar cómo se estructuran las representaciones sociales de los cuidados hospitalarios y comunitarios en dos grupos de estudiantes de enfermería - 1º y 4º años.Método:
pesquisa cualitativa orientada por la Teoría de las Representaciones Sociales. Se utilizó un cuestionario con Asociación Libre de Palabras. Se analizaron los datos en el software IRaMuTeQ 0.6 alpha 3.Resultados:
se aplicó el método de la Clasificación Jerárquica Descendiente, y fueron obtenidas 4 clases. La clase 4 tiene la mayor representación social (30,41%) del corpus. Los dos ejes organizadores son enfermero y enfermedad/enfermo en el núcleo central. En la periferia se destaca el cuidado y la ayuda ligados al enfermero y el tratamiento y la prevención asociados a la enfermedad.Conclusión:
las representaciones sociales se centran en la enfermedad/enfermo y en el papel del enfermero en el tratamiento, prevención y cuidado. La promoción de salud y los determinantes sociales de la salud están ausentes de las representaciones sociales de los estudiantes.ABSTRACT
ABSTRACT Objective:
To analyze how social representations of hospital and community care are structured in two groups of nursing students - 1st and 4th years.Method:
Qualitative research oriented by the Theory of Social Representations. We used a questionnaire with Free Association of Words. Data were analyzed in the Software IRaMuTeQ 0.6 alpha 3.Results:
We applied the method of Descending Hierarchical Classification and obtained four classes. Class 4 has the largest social representation (30.41%) within the corpus. The two organizational axes are nurse and disease/patient in the central core. On the periphery are the care and help related to the nurse and the treatment and prevention associated with the disease.Conclusion:
Social representations focus on disease/patient and on the role of nurses in the treatment, prevention, and care. Health promotion and the social determinants of health are absent from the social representations of students.Palavras-chave
Asistencia Hospitalaria; Assistência Hospitalar; Atención Primaria a la Salud; Atenção Primária à Saúde; Educación Basada en Competencias; Educación en Enfermería; Educação Baseada em Competências; Educação em Enfermagem; Estudantes de Enfermagem; Estudiantes de Enfermería; Hospital Assistance; Nursing Education; Nursing Students; Primary Health Care; Skills-Based Education
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Atenção Primária à Saúde
/
Percepção Social
/
Estudantes de Enfermagem
/
Atitude do Pessoal de Saúde
/
Hospitais
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
/
Equity_inequality
Limite:
Adolescent
/
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. bras. enferm
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Portugal
País de publicação:
Brasil