Análise da prática pedagógica das lutas em contextos não formais de ensino / Pedagogical practice analysis of fights in non-formal teaching contexts
Rev. bras. ciênc. mov
; 23(1): 12-23, jan.-mar.2015. tab
Article
em Pt
| LILACS
| ID: lil-758706
Biblioteca responsável:
BR1552.1
RESUMO
Este estudo analisou a prática pedagógica das lutas em contextos não formais de ensino, por meio de observações e entrevistas com instrutores experientes nas seguintes práticas corporais karatê,judô, jiu jitsu e kung fu. Os resultados foram submetidos à Análise de Conteúdo, cruzando as informações adquiras com os instrumentos utilizados e alocados nas categorias rituais e cerimônias, tradição e disciplina, procedimentos de ensino, diferenciações no ensino de crianças e adultos e conformismo,criticidade e criatividade. De modo geral, as lutas são ensinadas privilegiando a repetição de gestos técnicos, não concentrando o processo nos praticantes que se-movimentam. Para que a prática pedagógica dessas modalidades seja mais crítica e criativa é necessário transformar determinadas condutas tradicionalmente construídas, permitindo que o ensino das lutas contribua para a formação e o desenvolvimento crítico de seus praticantes...
ABSTRACT
This study analyzed the pedagogical practice of fights in non-formal teaching contexts,through observations and interviews with experienced instructors from each of the following practiceskarate, judo, jiu jitsu and kung fu. The results were submitted to Content Analyze, crossing theinformation acquired with the used instruments and located in the categories rituals and ceremonies,tradition and discipline, teaching procedures, differences in the teaching process of children and adults,and conformism, criticality and creativity. In general, fights are taught emphasizing the repetition oftechnical gestures, not focusing the process in practitioners that are moving themselves. For a more criticaland creative pedagogical practice is necessary transforming certain behaviors traditionally built, allowingthe teaching of fights to contribute to a critical education and development of their practitioners...
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Educação Física e Treinamento
/
Ensino
/
Ginástica
Limite:
Adult
/
Humans
/
Male
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. bras. ciênc. mov
Assunto da revista:
MEDICINA ESPORTIVA
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil