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Os estudos de gênero e masculinidade e seus reflexos para a educação física / Studies of gender and masculinity and its consequences for Physical Education
Pereira, Erik Giuseppe Barbosa; Pontes, Vanessa Silva; Ribeiro, Carlos Henrique de Vasconcelos; Sampaio, Tânia Mara Vieira.
Afiliação
  • Pereira, Erik Giuseppe Barbosa; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Pontes, Vanessa Silva; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Ribeiro, Carlos Henrique de Vasconcelos; Universidade Gama Filho. Rio de Janeiro. BR
  • Sampaio, Tânia Mara Vieira; Universidade Católica de Brasília. Brasília. BR
Rev. bras. ciênc. mov ; 23(1): 146-156, jan.-mar.2015.
Article em Pt | LILACS | ID: lil-758689
Biblioteca responsável: BR1552.1
RESUMO
As relações sociais de gênero podem reproduzir estereótipos, preconceitos, resistências e até mesmo novos valores e atitudes que desvendam as visões dominantes sobre as relações entre homens e mulheres na sociedade atual. Este ensaio tem como objetivo refletir as identidades e os desdobramentos das masculinidades e feminilidades para a área da Educação Física. Pretendemos dar contributo ao meio acadêmico, com uma discussão ao alcance de propostas centradas na construção social das masculinidades e feminilidades a partir dos estudos de gênero. A literatura abordada permite inferir que deveria haver maior preocupação por parte dos estudiosos e professores com relação às questões de gênero no espaço da Educação Física, por este propiciar uma maior liberdade de ação e expressão lógico-crítica e a vivência plena da corporeidade humana...
ABSTRACT
Gender social relations can reproduce stereotypes, prejudices, resistances and even newvalues and attitudes that unveil the dominant views on the relations between men and women in society.This descriptive review aims to reflect the identities and the unfolding of masculinities and femininities inthe area of physical education. We want to give contribution to academia, with a discussion of proposalsfocused on social construction of masculinities and femininities from gender studies. The literatureaddressed allows inferring that there should be greater concern on the part of scholars and teachers withrespect to gender issues within the physical education, by this provide a greater freedom of action andexpression critical logic and experience full of human embodiment...
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Mulheres / Identidade de Gênero / Homens Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Female / Humans / Male Idioma: Pt Revista: Rev. bras. ciênc. mov Assunto da revista: MEDICINA ESPORTIVA Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
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