Preceptoria: elo da integração docente assistencial - suporte para o internato de enfermagem
Rev. bras. enferm
; Rev. bras. enferm;44(1): 49-54, jan.-mar. 1991.
Article
em Pt
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LILACS-Express
| LILACS, BDENF
| ID: lil-741800
Biblioteca responsável:
BR1.1
RESUMO
Este estudo trata sobre PRECEPTORIA, termo este que corresponde às atividades desenvolvidas junto aos alunos pelos enfermeiros assistenciais.Foi analisada em um Hospital Universitário a visão dos enfermeiros sobre as atividades de preceptoria, bem como as dificuldades e facilidades encontradas para executá-las. Constituiu-se alvo deste estudo os enfermeiros responsáveis pelas unidades nas quais se desenvolve o internato de Enfermagem; modalidade de ensino baseada na Integração Docente Assistencial.
ABSTRACT
This study is about PRECEPTORY, term which corresponds to the activity developed next to students by assistencial nurses. In a University Hospital the nurses view about Preceptory activities has been analysed, as well as the difficulties and facilities faced by nurses to execute theses activities. Nuraes who are responsable for units where the Internate in nursing modality of teaching based on assistencial Docent Integration, is developed, were chosen as ain of this study.
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
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LILACS
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. bras. enferm
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
1991
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil