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O Gabinete Biometrico da Escola de Educacao Fisica do Exercito: medir e classificar para produzir corpos ideais, 1930-1940* / The Biometric Cabinet of the Escola de Educacao Fisica do Exercito: measuring and classifying to produce ideal bodies, 1930-1940
Gomes, Ana Carolina Vimieiro; Silva, Andre Luiz dos Santos; Vaz, Alexandre Fernandez.
Afiliação
  • Gomes, Ana Carolina Vimieiro; Universidade Federal de Minas Gerais. Departamento de Historia. Belo Horizonte. BR
  • Silva, Andre Luiz dos Santos; Universidade Federal de Minas Gerais. Departamento de Historia. Belo Horizonte. BR
  • Vaz, Alexandre Fernandez; Universidade Federal de Minas Gerais. Departamento de Historia. Belo Horizonte. BR
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; Hist. ciênc. saúde-Manguinhos;20(4): 1551-1569, oct-dez/2013.
Article em Pt | LILACS | ID: lil-699089
Biblioteca responsável: BR1273.1
Localização: BR1273.1
RESUMO
Analisa práticas biométricas e biotipológicas do Gabinete Biométrico da Escola de Educação Física do Exército, Rio de Janeiro, presentes na Revista de Educação Física do Exército nas décadas de 1930 e 1940. Era preciso classificar, controlar periodicamente os resultados dos exercícios e medir aspectos morfológicos dos corpos. As classificações eram feitas segundo modelos estrangeiros, e buscava-se classificar tipo, qualidades e defeitos. A análise das práticas do Gabinete demonstra que biometria e biotipologia foram mobilizadas complementarmente pela educação física, objetivando a normatização dos corpos.
ABSTRACT
This paper analyzes biometrical and biotypological practices of the Biometric Cabinet of the Escola de Educação Física do Exército (Physical Education School of the Army) in Rio de Janeiro in the 1930s and 1940s, published in Revista de Educação Física do Exército. It was necessary to classify, monitor the results of the exercises periodically and measure morphological aspects of the bodies. The classifications were made in accordance with foreign parameters and an attempt was made to classify by type, quality and defects. The analysis of the practices of the Cabinet shows that biometrics and biotypology were complementary aspects of physical education, aiming at the standardization of bodies.
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação Física e Treinamento / Biotipologia / Biometria Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Hist. ciênc. saúde-Manguinhos Assunto da revista: SAUDE PUBLICA Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação Física e Treinamento / Biotipologia / Biometria Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Hist. ciênc. saúde-Manguinhos Assunto da revista: SAUDE PUBLICA Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil