Los objetos de aprendizaje: aprender y enseñar de forma interactiva en biociencias / The learning tools: to learn and to teach in a interactive way in biosciences
Acimed (Impr.)
; 22(2): 155-166, abr.-jun. 2011.
Article
em Es
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LILACS-Express
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| ID: lil-614951
Biblioteca responsável:
CU1.1
RESUMEN
El cambio educativo hacia un modelo acorde con el Espacio Europeo de Educación Superior y la aparición de nuevos entornos virtuales de aprendizaje han propiciado el desarrollo de herramientas de transmisión del conocimiento denominadas objetos de aprendizaje. El presente artículo pretende establecer una panorámica de la definición y naturaleza de estos, los repositorios existentes y los programas informáticos disponibles para su creación.
ABSTRACT
The educational change to a model in agreement with the European Space of the Higher Education (ESHE) and the appearance of new virtual learning environments allowed the development of tools of knowledge transmission called learning tools. The aim of resent paper is to establish a panorama of the definition and origin of such tools, the available repositories and the information program also available for its creation.
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Idioma:
Es
Revista:
Acimed (Impr.)
Assunto da revista:
INFORMATICA MEDICA
Ano de publicação:
2011
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Espanha
País de publicação:
Cuba