Inclusão escolar e educação especial: interfaces necessárias para a formação docente
Rev. bras. educ. espec
; 17(3): 535-536, set.-dez. 2011.
Article
em Pt
| LILACS
| ID: lil-611278
Biblioteca responsável:
BR1.1
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. bras. educ. espec
Assunto da revista:
EDUCACAO
Ano de publicação:
2011
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil