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Serviço e comunidade, vetores para a formação em saúde: o curso de medicina da Uniderp / The health system and the community as vectors for the preparation of health professionals: the medical course at Uniderp
Cabral, Paulo Eduardo; Machado, Jose Lucio Martins; Machado, Valéria Menezes Peixeiro; Pompílio, Maurício Antonio; Vinha, Joaquim Miguel; Ayach, Wilson; Mattos, Maria Cristina Iwama de.
Afiliação
  • Cabral, Paulo Eduardo; Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal. BR
  • Machado, Jose Lucio Martins; Universidade Cidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Machado, Valéria Menezes Peixeiro; Universidade Cidade de São Paulo. São Paulo. BR
  • Pompílio, Maurício Antonio; Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal. BR
  • Vinha, Joaquim Miguel; Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal. BR
  • Ayach, Wilson; Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal. BR
  • Mattos, Maria Cristina Iwama de; Universidade Estadual Paulista. São Paulo. BR
Rev. bras. educ. méd ; 32(3): 374-382, jul.-set. 2008. tab
Article em Pt | LILACS | ID: lil-493061
Biblioteca responsável: BR430.1
RESUMO
Este trabalho registra o processo de concepção, implantação e implementação do Programa Interinstitucional de Interação de Ensino, Serviço, Comunidade (Pinesc), uma parceria entre a universidade e a Prefeitura Municipal de Campo Grande, visando à realização de módulos curriculares longitudinais de ensino baseado na comunidade, desenvolvidos em oito semestres letivos do curso de medicina da Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (Uniderp, Anhanguera, MS). O relato inlcui o histórico, com seus pontos fortes e dificuldades, além de desdobramentos ão previstos, bem como aspectos operacionais do programa.
ABSTRACT
This paper relates the planning, implantation and implementation process of the Inter-institutional Program for University-Health Service-Community Interaction (Pinesc), a partnership between the university, the city council of Campo Grande and the Local Health System aimed at producing a longitudinal curriculum module of community based education (CBE and Come), developed over eight semesters of the medical course of the Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (Uniderp, Anhanguera, MS, Brazil). This report tells the history of the implementation of the program, its strengths, difficulties and unforeseen developments besides approaching some operational aspects.
Assuntos
Palavras-chave
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Sistema Único de Saúde / Saúde da Família / Relações Comunidade-Instituição / Aprendizagem Baseada em Problemas / Educação Médica / Serviços de Saúde Aspecto: Determinantes_sociais_saude Idioma: Pt Revista: Rev. bras. educ. méd Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Sistema Único de Saúde / Saúde da Família / Relações Comunidade-Instituição / Aprendizagem Baseada em Problemas / Educação Médica / Serviços de Saúde Aspecto: Determinantes_sociais_saude Idioma: Pt Revista: Rev. bras. educ. méd Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil