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Sistema de evaluación con doble grilla simultánea (G1G2): modificaciones con la práctica en la modalidad de responder / Evaluative system with a double siumultaneous test (G1G2). Modifications with the practice in the modality of response
Merlo, Alicia; Albanese, Eduardo; Gómez, Elena; Miño, Jorge; Gómez, Marta; Ingratta, Adriana; Guilligan, Tomás; Albanese, Alfonso.
Afiliação
  • Merlo, Alicia; Universidad del Salvador. Facultad de Medicina. Cátedra de Anatomía. Buenos Aires. AR
  • Albanese, Eduardo; Universidad del Salvador. Facultad de Medicina. Buenos Aires. AR
  • Gómez, Elena; Universidad del Salvador. Facultad de Medicina. Buenos Aires. AR
  • Miño, Jorge; Universidad del Salvador. Facultad de Medicina. Buenos Aires. AR
  • Gómez, Marta; Univesidad del Salvador. Facultad de Medicina. Buenos Aires. AR
  • Ingratta, Adriana; Universidad del Salvador. Facultad de Medicina. Buenos Aires. AR
  • Guilligan, Tomás; Universidad del Salvador. Facultad de Medicina. Buenos Aires. AR
  • Albanese, Alfonso; Universidad del Salvador. Facultad de Medicina. Buenos Aires. AR
Prensa méd. argent ; Prensa méd. argent;94(2): 136-139, 2007. graf
Article em Es | LILACS | ID: lil-491480
Biblioteca responsável: AR392.1
RESUMEN
Uno de los requerimientos para la regularidad en la materia Anatomía (Carrera de Medicina) es la aprobación en el año de tres exámenes parciales evaluados por el sistema G1 G2 de múltiple opción. En Grilla 1 (G1) y en grilla 2 (G") se cuentan las respuestas correctas RC1 y RC2 respectivamente. En G2 se penalizan as respuestas erróneas (RE2) pero el alumno tiene la opción de abstenerse a responder (respuestas en blanco RB2) manifestando efectivamente lo que cree saber y no sabe y lo que cree no saber y se abstiene a contestar. El objetivo fue determinar si con la práctica del sistema G1 G2 el estudiante aprende a tomar conciencia sore lo que efectivamente sabe priorizando, ante la duda, la conducta de abstención.
Assuntos
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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Avaliação de Programas e Projetos de Saúde / Avaliação Educacional Tipo de estudo: Evaluation_studies Limite: Humans Idioma: Es Revista: Prensa méd. argent Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Article País de afiliação: Argentina País de publicação: Argentina
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