Intervención educativa y parasitismo intestinal en niños de la enseñanza primaria / Educative intervention and intestinal parasitism in primary school children
Rev. cuba. med. gen. integr
; 23(2)abr.-jun. 2007. tab
Article
em Es
| LILACS
| ID: lil-478723
Biblioteca responsável:
CU1.1
RESUMEN
Se realizó un estudio de intervención en la Escuela Primaria 1ro. de Mayo perteneciente a la comunidad de Los Sirios, en Santa Clara, para determinar la influencia de la labor educativa en las prácticas higiénicas y la prevalencia de parasitismo en los escolares. Se visitaron las viviendas y se aplicaron encuestas a los padres de los niños para conocer las prácticas higiénicas de la población y las condiciones higiénico-epidemiológicas de la comunidad. A partir de eso se diseñó la labor educativa dirigida a los padres, y se transitó de la investigación a la acción con participación comunitaria. Se estudiaron 133 escolares a quienes se recogió muestra de heces fecales y región anal por el método de Graham. La prevalencia de parasitismo fue de 69,9 por ciento y fue el Enterobius vermicularis el más frecuente. Los síntomas que predominaron fueron, el prurito anal y la irritabilidad, para lo que se aplicó tratamiento. Pasados 6 meses de la intervención se repitieron los exámenes coproparasitológicos a los niños y la encuesta a los padres y se encontró una disminución significativa del parasitismo, así como modificaciones positivas en las prácticas higiénicas de la población
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Serviços de Saúde Escolar
/
Enteropatias Parasitárias
Tipo de estudo:
Risk_factors_studies
Limite:
Humans
Idioma:
Es
Revista:
Rev. cuba. med. gen. integr
Assunto da revista:
MEDICINA
Ano de publicação:
2007
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Cuba