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A importância do cuidado-presença ao recém-nascido de alto risco: contribuição para a equipe de enfermagem e a família / The importance of care/presence to the high-risk newborn: contribution to the nursing team and to the family
Carvalho, Rejane Maria Agne de; Patrício, Zuleica Maria.
Afiliação
  • Carvalho, Rejane Maria Agne de; Universidade de Passo Fundo. Curso de Enfermagem. Disciplinas de Enfermagem da Saúde Infanto e estágio Curricular. Passo Fundo. BR
  • Patrício, Zuleica Maria; Universidade Federal de Santa Catarina. Programas de Pós-Graduação em Enfermagem, Engenharia e Produção e Administração. Florianópolis. BR
Texto & contexto enferm ; 9(2,pt.2): 577-589, maio-ago. 2000.
Article em Pt | LILACS, BDENF | ID: lil-469257
Biblioteca responsável: BR17.1
RESUMO
O estudo apresenta uma experiência desenvolvida com equipe de enfermagem, familiares e recém-nascidos de alto risco internados em uma CTI Pediátrica. O trabalho foi desenvolvido com o objetivo de ampliar o estudo acerca da qualidade da presença da equipe de enfermagem e da família desses recém-nascidos. A analise reflexiva deste estudo mostrou que através de um Processo de Educar para o Cuidado é possível promover uma forma de Presença Comprometida que leve a uma Presença-Cuidado, envolvendo a equipe de enfermagem e familiares do recém-nascido internado em um CTI Pediátrica...
ABSTRACT
The study presents an experience developed with nursing team, relatives and newborns babies of high risk interned in a Pediatric CTI. The work was developed with the objective of enlarging the study concerning the quality of the presence of nursing team and newborn babies family. The reflexive analysis of this study showed that through a Process of Educating for the Care is possible to promote a form of Committed Presence that furnishes to a Presence-Care, involving the nursing team and new born babys family interned in a Pediatric CTI...
RESUMEN
El estudio presenta una experiencia desarrollada con un equipo de enfermería, familiar y recién nacido de alto riesgo internados en una Unidad de Vigilancia Intensiva (UVI) de pediatría. El trabajo que desarrollado con el objetivo de ampliar acerca de la calidad de la presencia del equipo de enfermería y de la familia de esos recién nacidos. El análisis reflexivo de esos estudios planteó que a través de un Proceso de Educación para el cuidado, es posible promover una manera de Presencia-Comprometida que conduzca a una Presencia-Cuidado, envolviendo al equipo de enfermería y a los familiares del recién nacido, internado en una UVI de pediatría...
Assuntos
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Coleções: 01-internacional Base de dados: BDENF / LILACS Assunto principal: Enfermagem Pediátrica / Educação em Saúde / Equipe de Enfermagem Tipo de estudo: Etiology_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans / Newborn Idioma: Pt Revista: Texto & contexto enferm Assunto da revista: Cuidados de Enfermagem / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
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Coleções: 01-internacional Base de dados: BDENF / LILACS Assunto principal: Enfermagem Pediátrica / Educação em Saúde / Equipe de Enfermagem Tipo de estudo: Etiology_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans / Newborn Idioma: Pt Revista: Texto & contexto enferm Assunto da revista: Cuidados de Enfermagem / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2000 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil