Coordenar grupos: reflexão à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem / Co-ordinate groups: reflexion on the light of the National Curriculum Guidings of the Nursing Graduation Course
Rev. gaúch. enferm
; Rev. gaúch. enferm;25(1): 26-32, abr. 2004.
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-463445
Biblioteca responsável:
BR18.1
RESUMO
O objetivo desta reflexão é discutir as características necessárias ao enfermeiro como coordenador de grupos e analisar, nas Novas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Enfermagem, aspectos em que é necessário esse conhecimento específico. Para tanto, nos baseamos na literatura específica sobre o tema e no documento oficial do MEC sobre as Diretrizes Curriculares. Foi possível identificar vários pontos onde esse conhecimento parece indispensável para o desenvolvimento de habilidades e competências do enfermeiro na gestão de pessoas, grupos e equipes e na assistência de enfermagem, bem como sinalizar alguns indicadores para fortalecermos a formação profissional nessa direção
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Guias como Assunto
/
Educação em Enfermagem
/
Processos Grupais
Tipo de estudo:
Guideline
/
Prognostic_studies
Limite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. gaúch. enferm
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2004
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil