Your browser doesn't support javascript.
loading
Caracterizando a Escola Médica Brasileira / Characterizing the Brazilian Medical School
Cutolo, Luiz Roberto Agea; Delizoicov, Demétrio.
Afiliação
  • Cutolo, Luiz Roberto Agea; UNIVALI. Itajaí. BR
  • Delizoicov, Demétrio; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
ACM arq. catarin. med ; 32(4): 24-34, out.-dez. 2003.
Article em Pt | LILACS | ID: lil-445562
Biblioteca responsável: BR1329.1
RESUMO
Discutem-se as principais características das práticas curriculares hegemônicas dos cursos de graduação em medicina. Parte-se do princípio de que o núcleo daquestão da educação médica não é de ordem metodológica primariamente, mas epistemológica, baseada na concepção saúde e doença. Apontam-se as mudanças curriculares da UFSC como uma possibilidade de superação do modelo dominante...
Assuntos
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
Buscar no Google
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Faculdades de Medicina / Universidades / Currículo / Educação Médica Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: ACM arq. catarin. med Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
Buscar no Google
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Faculdades de Medicina / Universidades / Currículo / Educação Médica Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: ACM arq. catarin. med Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil