Niñez, ¿política? y cotidianidad / Childhood, politics (?), and everyday life
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv
; 4(2): 97-130, jul.-dec. 2006.
Article
em Es
| LILACS
| ID: lil-441467
Biblioteca responsável:
CO335.1
RESUMEN
Desde el marco de referencia performativo, esta investigación describe la comprensión de las reglas de juego informales que se construyen en ámbitos cotidianos de niños y niñas que habitan contextos márgenes o de la periferia como escenarios de socialización política, y las formas en que aquéllos legitiman, resisten y configuran la realidad.Con el presente estudio se buscó comprender las variaciones que se presentan en la manera como se expresan los dos objetos de investigación la niñez y lo público, los cuales cuestionan su caracterización tradicional con base en estructuras constantes o invariantes funcionales aplicadas con independencia de la cultura y la historia.Finalmente, del análisis de las prácticas discursivas, regulaciones culturales y representaciones de los niños y niñas en mención, surge la categoría teórica lo público como accesibilidad, que pretende ampliar el significado de lo público más allá de las categorías con las cuales usualmente se asocia espacio, bienes y foro de expresión.Palabras clave Público, accesibilidad, exclusión, cotidianidad, socialización política, niñez, condiciones margen, espacio, bienes, foro de expresión
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Política
/
Criança
Idioma:
Es
Revista:
Rev. latinoam. cienc. soc. niñez juv
Assunto da revista:
CIENCIAS SOCIAIS
/
MEDICINA SOCIAL
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Colômbia
País de publicação:
Colômbia