Your browser doesn't support javascript.
loading
Trabalho e distúrbios psíquicos em professores da rede municipal de Vitória da Conquista, Bahia, Brasil / Work and psychological distress among public school teachers in Vitória da Conquista, Bahia State, Brazil
Reis, Eduardo José Farias Borges dos; Carvalho, Fernando Martins; Araújo, Tânia Maria de; Porto, Lauro Antônio; Silvany Neto, Annibal Muniz.
Afiliação
  • Reis, Eduardo José Farias Borges dos; Universidade Federal da Bahia. Departamento de Medicina Preventiva. Salvador. BR
  • Carvalho, Fernando Martins; Universidade Federal da Bahia. Departamento de Medicina Preventiva. Salvador. BR
  • Araújo, Tânia Maria de; Universidade Federal da Bahia. Departamento de Medicina Preventiva. Feira de Santana. BR
  • Porto, Lauro Antônio; Fundação Nacional de Saúde. Salvador. BR
  • Silvany Neto, Annibal Muniz; Universidade Federal da Bahia. Departamento de Medicina Preventiva. Salvador. BR
Cad. saúde pública ; Cad. Saúde Pública (Online);21(5): 1480-1490, set.-out. 2005. tab
Article em Pt | LILACS | ID: lil-407856
Biblioteca responsável: BR526.1
RESUMO
Um estudo de corte transversal, com todos os professores da rede municipal de ensino de Vitória da Conquista, Bahia, Brasil, investigou a associação entre conteúdo do trabalho (demanda psicológica e controle sobre o trabalho) e a ocorrência de distúrbios psíquicos menores (DPM) entre professores. O Modelo Demanda-Controle, de Karasek, foi utilizado para avaliar o conteúdo do trabalho. Para mensuração dos distúrbios psíquicos menores utilizou-se o Self-Report Questionnaire-20. A prevalência de DPM foi de 55,9 por cento entre os 808 professores estudados. A prevalência bruta de DPM mostrou associação positiva e significante com demanda psicológica e associação negativa e significante com controle sobre o trabalho. As prevalências de DPM foram mais elevadas em professores com trabalho em alta exigência, caracterizado por alta demanda e baixo controle (RP = 1,74; IC95 por cento 1,44-2,10) e naqueles em trabalho ativo, com alta demanda e alto controle (RP = 1,35; IC95 por cento 1,13-1,61) quando comparadas à dos professores em trabalho de baixa exigência (baixa demanda e alto controle), depois de ajuste para confundidores num modelo de regressão logística múltipla. Conclui-se que a saúde mental dos professores está fortemente associada ao conteúdo de seu trabalho.
Assuntos
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
Buscar no Google
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Estresse Psicológico / Saúde Mental / Docentes / Condições de Trabalho Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Cad. Saúde Pública (Online) / Cad. saúde pública Assunto da revista: SAUDE PUBLICA / TOXICOLOGIA Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
Buscar no Google
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Estresse Psicológico / Saúde Mental / Docentes / Condições de Trabalho Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: Pt Revista: Cad. Saúde Pública (Online) / Cad. saúde pública Assunto da revista: SAUDE PUBLICA / TOXICOLOGIA Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil