Evaluación de la comunicación temprana: presentación de un cuestionario para padres / Evaluation of early communication: a questionary for parents is presented
Rev. chil. fonoaudiol
; 4(2): 49-59, nov. 2003.
Article
em Es
| LILACS
| ID: lil-396310
Biblioteca responsável:
CL1.1
RESUMEN
Existen diversos instrumentos para evaluar el desarrollo comunicativo en el niño pequeño. Las más utilizadas son las pautas de observación y las escalas de desarrollo. Existen otros procedimientos igualmente útiles para este propósito, tales como los cuestionarios dirigidos a los padres. Estos son especialmente aplicables en el trabajo con niños pequeños, puesto que son de bajo costo, de fácil aplicación e interpretación. Además, proporcionan información más ajustada al contexto en que el niño se desenvuelve y no requieren de la observación directa del niño. El propósito de este trabajo es doble. Primero, se realiza una revisión del proceso general de evaluación de la comunicación en niños pequeños. En segundo lugar, se presenta un cuestionario para padres sobre habilidades cominicativas en el niño de 6 a 24 meses (CCT). Se incluyen los resultados de su aplicación inicial y se discuten las proyecciones clínicas de este procedimiento de evaluación.
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Inquéritos e Questionários
/
Comunicação
/
Relações Interpessoais
/
Idioma
Tipo de estudo:
Evaluation_studies
Limite:
Child, preschool
/
Humans
/
Infant
Idioma:
Es
Revista:
Rev. chil. fonoaudiol
Assunto da revista:
PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM
Ano de publicação:
2003
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Chile
País de publicação:
Chile