Estrategias metodológicas docentes que favorecen el aprendizaje autónomo en enfermería

Canil de Segura, Nelly; Carrizo de Nieva, Gladys

Estrategias metodológicas docentes que favorecen el aprendizaje autónomo en enfermería / Teachers' methodological strategies favouring autonomous learning in nursing

Canil de Segura, Nelly; Carrizo de Nieva, Gladys.

Afiliação

Canil de Segura, Nelly; s.af
Carrizo de Nieva, Gladys; s.af

Temas enferm. actual ; 10(52): 23-26, sept. 2003. ilus, tab

Article em Es | LILACS | ID: lil-383843

Biblioteca responsável: AR144.1

RESUMEN

RESUMEN

El artículo describe las propuestas didácticas usadas por los docentes de la Carrera Licenciatura en Enfermería que favorecen el aprendizaje autónomo en la profesión, identificando razones que motivan su implementación

Assuntos

Humanos; Educação em Enfermagem/métodos; Ensino/métodos; Enfermagem; Estudantes de Enfermagem

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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Ensino / Educação em Enfermagem Limite: Humans Idioma: Es Revista: Temas enferm. actual Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article País de publicação: Argentina

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