Auto-estima dos alunos de graduação de enfermagem / Self-steem of undergraduate students of nursing
Rev. bras. enferm
; Rev. bras. enferm;55(5): 503-508, set.-out. 2002.
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-347981
Biblioteca responsável:
BR905.1
RESUMO
Este estudo avalia a auto-estima dos alunos de Graduação em Enfermagem, que por meio da Oficina desenvolvem mecanismos para melhoria da auto-estima, acreditando ser a fase mais propícia para se tornarem multiplicadores das ações de saúde. Metodologia:
foi realizado com 156 alunos do 3§ ano. Foram utilizadas técnicas do sociodrama, da neurolingüística e a avaliação foi elaborada segundo Minayo. Foi possível verificar que a auto-estima é normalmente confundida com a auto-imagem e estas são estereotipadas, em ambos os sexos. Por estar voltado e preocupado com o bem estar e a qualidade de vida do cliente/paciente, o profissional de enfermagem negligencia a si próprio. Neste caso, a Oficina, foi essencial para que os alunos pudessem resgatar maior conhecimento interior sobre si, e que para prestar assistência eficaz aos clientes/pacientes, devem estar saudáveis física e psicologicamente.
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Autoimagem
/
Estudantes de Enfermagem
/
Educação em Enfermagem
Tipo de estudo:
Observational_studies
Aspecto:
Patient_preference
Limite:
Adult
/
Humans
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. bras. enferm
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
2002
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil