Aspectos do ensino de graduaçäo em oftalmologia / Aspects of the graduation course on ophthalmology
Arq. bras. oftalmol
; Arq. bras. oftalmol;61(5): 546-50, set.-out. 1998. graf
Article
em Pt
| LILACS
| ID: lil-267857
Biblioteca responsável:
BR734.1
RESUMO
Objetivo:
Identificar conhecimentos de prevençäo e conduta relacionados a doenças oculares e funcionamento dos olhos em graduandos do curso médico, a fim de subsidiar alteraçöes curriculares com vistas ao aprimoramento da formaçäo profissional.Métodos:
realizou-se '' survey '' sobre conhecimentos de oftalmologia entre alunos do último ano do curso de graduaçäo de medicina de seis escolas no Estado de Säo Paulo (amostra aleatória), aos quais foi aplicado um questionário padronizado contendo 16 questöes referentes a aspectos em oftalmologia importantes na formaçäo do médico.Resultados:
A avaliaçäo dos questionários revelou conhecimentos insuficientes, erros de conduta, falhas na detecçäo de doenças comuns, além de existência de mitos e crendices populares sobre saúde ocular em proporçäo acentuada. O índice de acerto considerado bom nesta avaliaçäo (igual ou superior a 80 por cento) näo foi atingido em nenhuma das questöes aplicadas.Conclusöes:
Vê-se necessidade de reformulaçäo no curso de oftalmologia no currícilo de Medicina, a fim de que o médico näo especialista esteja preparado para adotar condutas corretas na orientaçäo e tratamento de problemas oculares. As evidências do conhecimento insuficiente nesta área sugere a reavaliaçäo periódica do conteúdo do curso de Graduaçäo e dos conhecimentos cognitivos adquiridos pelo aluno.
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Oftalmologia
/
Estudantes Pré-Médicos
/
Conhecimento
/
Educação de Graduação em Medicina
Tipo de estudo:
Clinical_trials
Limite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Pt
Revista:
Arq. bras. oftalmol
Assunto da revista:
OFTALMOLOGIA
Ano de publicação:
1998
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil