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Educaçäo médica: reflexöes sobre a formaçäo do médico e o exercício da profissäo / Medical education: reflections on medical training and professional practice
Rev. med. PUCRS ; 7(3): 92-3, jul.-set. 1997. graf
Article em Pt | LILACS | ID: lil-205374
Biblioteca responsável: BR18.1
RESUMO
O presente artigo pretende levantar pontos para o debate da Educaçäo Médica, desde um ângulo educacional, com vistas a subsídios para uma reflexäo da formaçäo do médico, atual e contextualizada. Säo abordados temas como a relaçäo saúde-doença, a prática médica, os conhecimentos médicos visando competência e qualidade, os recursos humanos em formaçäo e nas relaçöes, os aspectos ideológicos subjacentes como determinantes. Trata-se de acresecentar idéias sobre a formaçäo de um Marco Conceitual Latino-americano, passando pelas críticas do Relatório Flexner, das Organizaçöes Panamericana e Mundial de Saúde, das Associaöes mëdicas e de autores da área de Pedagogia Médica
Assuntos
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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação Médica Limite: Humans Idioma: Pt Revista: Rev. med. PUCRS Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 1997 Tipo de documento: Article País de publicação: Brasil
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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação Médica Limite: Humans Idioma: Pt Revista: Rev. med. PUCRS Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 1997 Tipo de documento: Article País de publicação: Brasil