Valoración y análisis de situaciones problémicas en la serie Kernel / Assessment and analysis of problem situation in Kernell's series
Medicentro
; 6(2): 188-93, ene.-jun. 1992.
Article
em Es
| LILACS
| ID: lil-106067
Biblioteca responsável:
CU1
RESUMEN
Se revisó el libro I de la Serie Kernell para comprobar si la enseñanza problémica se aplicó o no, ya que éste puede resolver en gran medida la adquisición consciente de conocimientos sin absolutizarla, pues pone al estudiante frente a situaciones que exigen del esfuerzo intelectual y una activación de conocimientos para lograr aplicarlos de forma independiente y creativa. Como resultado, y teníendo en consideración los aspectos didácticos, según M.J. Majimutov, que debe seguir un profesor para la aplicación de este método, entendemos que se aplica la enseñanza problémica en este libro durante todo su desarrollo
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Ensino
/
Bibliografia
Idioma:
Es
Revista:
Medicentro
Assunto da revista:
MEDICINA
Ano de publicação:
1992
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Cuba